附中¶

250526 随感

近期一些感想。

思绪有点杂乱。恐怕真的要变成「随感」了，想起啥写啥的那种。可能这一篇拆成好几篇都行。

无丝竹之乱耳

无案牍之劳形

古人认为「玉不琢，不成器」，人才的成长要经历「木受绳，金就砺」的过程；今天，有人呼唤「让花成花，让树成树」的教育新理念。

我们书写今人今事，好让后辈知道我们从何而来。

一个很火大的事情：班里同学用大屏查找其他同学的抖音账号，然后查看其「喜欢」列表。

感觉班里变成了躁动、狂热情绪的海洋，而我「于浩歌狂热之际中寒」。

在当今时代，人们驯化技术，也被技术所驯化；信息真真假假，造谣反转又反转；真理频频受到偏见冲击而蒙尘。什么是真实，什么是理性，都在经受着考验与重构。面对这样的时代，我们又该何去何从？

高考体检就像是个草台班子一样。不，就是个草台班子。

本试卷现代文阅读 I 提到，长久以来，人们只能看到月球固定朝向地球的一面，「嫦娥四号」探月任务揭开了月背的神秘面纱；随着「天问一号」飞离地球，航天人的目光又投向遥远的深空……

正如人类的太空之旅，我们每个人也都在不断抵达未知之境。

随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。那么，我们的问题是否会越来越少？

文档历史说明

本文档为已发送给校领导的建议书，最早在纯纯写作上完成。

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